Počet záznamů: 1
Vliv informačních a komunikačních technologií na volnočasové aktivity dětí na 1. stupni základních škol
Údaje o názvu Vliv informačních a komunikačních technologií na volnočasové aktivity dětí na 1. stupni základních škol [rukopis] / Sandra Podhorná Další variantní názvy Vliv informačních a komunikačních technologií na kvalitu života dětí na 1. stupni ZŠ Osobní jméno Podhorná, Sandra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Influence of information and communication technologies on the quality of children's lives in 1st grade at primary school Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 89 s., IV s., (113 700 znaků) : il., grafy, tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Miroslav Chráska Dal.odpovědnost Chráska, Miroslav, 1967- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Technologie * počítače/notebooky * mobilní telefony * dotazník * žáci * děti * sport * volný čas * volnočasové aktivity * Technology * computers/notebooks * mobile phones * questionnaire * pupils * children * sport * lemure * free time activities Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00197901-949087805.pdf 40 1.9 MB 24.06.2016 Posudek Typ posudku 00197901-ved-859925229.doc Posudek vedoucího 00197901-opon-133274363.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197901-prubeh-552975088.bmp 23.01.2015 24.06.2016 30.08.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na moderní informační a komunikační technologie a děti na 1. stupni základních škol. Teoretická část se zabývá informačními a komunikačními technologiemi, charakteristikou dětí na 1. stupni, volným časem a volnočasovými aktivitami. Praktická část zkoumá dětskou informovanost v oblasti moderních technologií, zabývá se technologiemi, jež děti samy vlastní, řeší jejich vliv na život dětí a poukazuje na mimoškolní i školní aktivity ve volném čase žáků. Praktická část vychází z výsledků dotazníků, které vyplňovaly děti z 5. tříd základních škol.The thesis is focused on modern information and communication technologies and children in the first grade of primary school. The theoretical part deals with information and communication technologies, the characteristics of children in the first degree, leisure and free time activities. The practical part examines children's awareness of modern technology, deals with technologies that children own themselves, addresses their impact on children's lives and points at extracurricular and school activities in student's lives. The practical part is based on the results of questionnaires filled by children from fifth grade of primary school.
Počet záznamů: 1