Diplomová práce Televizní reklama jako etický problém 21. století je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se věnuje vymezení televizní reklamy, historii reklamy, zákonům a etickému kodexu reklamy, symbolům v reklamách, kritizovaným a zakázaným reklamám a psychologickým aspektům reklam. Empirická část se skládá z výzkumného šetření, které bylo vyhodnoceno kvantitativní metodologií. Hlavním cílem empirické části bylo popsat působení symbolů na studenty a studentky ve věku 14 15 let a 18 19 let.The diploma thesis Television advertising as an ethical problem of the 21st century is divided into theoretical and empirical part. The theoretical part defines television advertising, history of television advertising, laws and ethical code of advertising, symbols in advertisements, criticized and banned advertising and psychological aspects of advertising. The empirical part consists of quantitatively oriented research. The main aim of the empirical part was to describe the effect of symbols on students aged 14 15 years and 18 19 years and males and females aged 14 15 years and 18 19 years.