Diplomová práce se zabývá způsoby trávení volného času a volbou mimoškolních aktivit žáků mladšího školního věku. Cílem práce je zjistit, jakým způsobem žáci mladšího školního věku tráví volný čas a jejich volba mimoškolních aktivit. V teoretické části je nejdříve věnována pozornost základním pojmům týkajících se genderu, stereotypům a výchově rozdílného pohlaví. Dále se práce zaměřuje na volný čas a jeho pedagogické ovlivňování, mimoškolní aktivity a zařízení, ve kterých jsou tyto aktivity uskutečňovány. Poslední kapitola se věnuje charakteristice žáka mladšího školního věku. Empirická část práce je věnována výzkumu, který je zaměřen na způsob trávení volného času žáků mladšího školního věku. Výzkum se zaměřuje také na volbu mimoškolních aktivit žáků.This thesis deals with ways of spending a leisure time and choice of extracurricular activities by primary school children. The aim is to find out how the primary school children spend their leisure time and their choice of extracurricular activities. At first in the theoretical part is paid attention to the basic concepts which is concerned to gender, stereotypes and gender differences in education. Next the thesis is focused on leisure and educational interactions, extracurricular activities and their facilities. The last part deals with the characteristics of a primary school children. The empirical part of the thesis is devoted to the research which is focused on the way of spending leisure time by primary school children. The research also focuses on the choidce of extracurricular activites by primary school children.