Počet záznamů: 1
Využití informačních technologií ve výuce technických předmětů na základních školách
Údaje o názvu Využití informačních technologií ve výuce technických předmětů na základních školách [rukopis] / Kryštof Bogar Další variantní názvy Využití informačních technologií ve vyuce technických předmětů na Základních školách Osobní jméno Bogar, Kryštof (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Use of Information Technologies in the Tuition of Technical Subject in Elementary Schools Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 48 s (66 180) + CD ROM Poznámka Ved. práce Pavlína Částková Dal.odpovědnost Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Informační a komunikační technologie * software * hardware * učebna * základní škola * technické předměty * využití * programy * Information and communication technology * software * hardware * classroom * primary school * technical subjects * use * programs Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Základy technických věd a informačních technologií pro vzdělávání a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00197481-596658426.pdf 13 1.5 MB 19.04.2016 Posudek Typ posudku 00197481-opon-627337409.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00197481-prubeh-308819207.bmp 31.01.2015 19.04.2016 02.06.2016 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na využití informačních technologií na základních školách v technických předmětech. Zjišťujeme, jestli mají žáci dostatečné možnosti využití těchto technologií, jak po stránce hardwarové, tak po stránce softwarové. Také se zaměřujeme na vybavenost ICT v technických učebnách.Bachelor thesis is focused on the use of information technology in primary schools in technical subjects. Investigates whether pupils have sufficient possibilities of these technologies, both in terms of hardware and in terms of software. We also focus on how teachers are well qualified and how these technologies are involved in mainstream schooling, not just in information education, but also in other technical subjects.
Počet záznamů: 1