Počet záznamů: 1  

Pohled pedagoga na integraci žáka s mentálním postižením do běžného školství

  1. Údaje o názvuPohled pedagoga na integraci žáka s mentálním postižením do běžného školství [rukopis] / Martina Johnová
    Další variantní názvyPohled pedagoga na integraci mentálně postiženého žáka do běžného školství
    Osobní jméno Johnová, Martina (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názView of the teacher on Integration of the menthally handicapped pupil in the school education
    Vyd.údaje2016
    Fyz.popis74 : schémata, tab.
    PoznámkaVed. práce Zdeňka Kozáková
    Dal.odpovědnost Kozáková, Zdeňka, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova mentální postižení * lehké mentální postižení * vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením * školská integrace * inkluzivní vzdělávání * běžná základní škola * praktická škola * podpůrná opatření * učitel integrovaného žáka * třídní kolektiv integrovaného žáka * kvantitativní šetření * sociometrický test * a mental disability * a light mental disability * the education of pupils with light mental disability * the educational integration * the inclusive education * a regular primary school * supporting measures * a teacher of an integrated pupil * a school team of an itegrated pupil * the quantitative investigation * the socio-metric test
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00196663-903207407.doc29656.9 KB19.12.2016
    PosudekTyp posudku
    00196663-ved-268449754.pdfPosudek vedoucího
    00196663-opon-785774840.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00196663-prubeh-505125382.pdf31.01.201519.12.201624.05.20172Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá integrací žáka s mentálním postižením do běžného školství z pohledu pedagoga. V teoretické části je popsáno mentální postižení a charakteristika dětí s mentálním postižením podle jednotlivých stupňů mentálního postižení. Dále možnosti vzdělávání, které je zaměřené na žáka s lehkým mentálním postižením a na individuální integraci do běžné základní školy. Praktická část je věnována výsledkům šetření, jehož úkolem bylo zjistit jaký je postoj pedagogů základních škol na integraci žáka s lehkým mentálním postižením na jejich základní školu. V závěru práce je ukázka sociometrického testu.My thesis deals with the integration of a mental disabled pupil into the common education from the point of view of a teacher. In the theoretical part the mental disability and the characteristic of mental disabled children are described by the degrees of mental disability. Further possibilities of education that is focused on a student with light mental disability and on the individual integration into a regular primary school. The practical part is devoted to the results of the investigation, its task was to find out what is the attitude of primary school teachers on the integration of a pupil with a light mental disability to their primary school. At the conclusion of the thesis there is the presentation os the socio-metric test.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.