Počet záznamů: 1
Integrace matematiky a přírodovědného základu na 1. stupni základních škol
Údaje o názvu Integrace matematiky a přírodovědného základu na 1. stupni základních škol [rukopis] / Michaela Dostálová Další variantní názvy Integrace matematiky a přírodovědného základu na 1. stupni základní školy Osobní jméno Dostálová, Michaela (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Integration of Mathematics and Natural Sciences in Primary School Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 94 s. : il., grafy, tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Martina Uhlířová Dal.odpovědnost Uhlířová, Martina, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova slovní úlohy * integrace * integrovaná výuka * přírodověda * mathematical tasks integration * integrated topical teaching * science Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00195182-492589399.pdf 30 4.1 MB 15.04.2016 Posudek Typ posudku 00195182-ved-113917176.docx Posudek vedoucího 00195182-opon-764885410.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00195182-prubeh-367679762.pdf 16.12.2014 15.04.2016 16.05.2016 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na propojení učiva matematiky s přírodovědným základem. Teoretická část je zaměřena na shrnutí poznatků o integraci a slovních úlohách. Praktická část je věnována dotazníkovému šetření zjišťující zájem žáků o integrované slovní úlohy. Stěžejním bodem praktické části je tvorba souboru integrovaných slovních úloh matematiky a přírodovědy.The thesis focuses on linking the curriculum of mathematics with natural sciences.The theoretical part is focused on general knowledge of integration and mathematical tasks. The practical part is devoted to the questionnaire survey ascertaining pupils' interest in integrated mathematical tasks. The main point of the practical part is to creation a set of integrated mathematical tasks in mathematics and science.
Počet záznamů: 1