Bakalářská diplomová práce zkoumá rozdíly v hodnotách mezi studenty humanitních oborů a studenty práv. Teoretická část práce je zaměřená na vymezení a charakteristiku adolescence a mladé dospělosti s důrazem na specifika studentů. Dále je v ní obsažena problematika hodnot, některé typologie percepčních typů a současné výzkumy hodnot u mladých lidí. V praktické části se nachází vlastní empirický výzkum, vycházející z porovnávání hodnot mezi skupinami studentů rozdělených podle oboru a pohlaví. Celý soubor čítá 97 jedinců, data těchto jedinců jsou zpracována Mann-Whitney U testem s Bonferroniho korekturou a deskriptivní statistikou, vizuálním porovnáním mediánů jednotlivých hodnot. Pomocí deskriptivní statistiky jsou také identifikovány hodnoty s nízkým konsensem skupin. Na konci práce se nachází diskuse, souhrn a závěr.The bachelor dissertation thesis examines the differences in values among students of humanities and law students. The theoretical part is focused to the definition and characteristics of adolescence and young adulthood with an emphasis to the specifics of students. In addition this work includes the issue of values, some typologies of perceptual types and recent research of values in young people. In the practical part is the empirical research based on comparing values for groups of students divided by subject of study and sex. Full research aggregate includes 97 subjects the data of these subjects are treats handled by the Mann-Whitney U test with Bonferroni correction and visual comparison of median for every individual values. Use descriptive statistics are also identified low values consensus groups. At the end, there is discussion, summary and conclusion.