Počet záznamů: 1  

Geografie Uherskohradišťska - projekt učebního textu pro střední školy

  1. Údaje o názvuGeografie Uherskohradišťska - projekt učebního textu pro střední školy [rukopis] / Kamila Buráňová
    Další variantní názvyGeografie Uherskohradišťska projekt učebního textu pro střední školy
    Osobní jméno Buráňová, Kamila (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názGeography of the Uherské Hradiště District - project of textbook for secondary schools
    Vyd.údaje2016
    Fyz.popis129
    PoznámkaVed. práce Miloš Fňukal
    Oponent Jan Hercik
    Dal.odpovědnost Fňukal, Miloš, 1970- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Hercik, Jan, 1984- (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra geografie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova učebnice * hodnocení učebnic * místní region * návrh učebního textu * okres Uherské Hradiště * Uherskohradišťsko * textbooks * textbooks evaluation * local region * project of textbook * Uherské Hradiště district
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programBiologie
    Studijní oborUčitelství biologie pro střední školy - Učitelství geografie pro střední školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00194123-300887480.pdf806.6 MB06.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00194123-ved-276087146.pdfPosudek vedoucího
    00194123-opon-384703547.pdfPosudek oponenta

    Diplomová práce "Geografie Uherskohradišťska - projekt učebního textu pro střední školy" sestává ze dvou částí. V teoretické části se věnuje teorii učebnic a hodnocení dostupných učebnic vhodných pro výuku místního regionu. Cílem praktické části bylo vytvoření učebního textu splňujícího nároky kladené na učební texty z hlediska odbornosti, náročnosti a didaktické vybavenosti.The thesis "Geography of the Uherské Hradiště District - project of textbook for secondary schools" consists of two parts. The theoretical part focuses on the theory of textbooks and evaluation of available textbooks that are suitable for teaching the local region. The objective of the practical part was creating a textbook that meets the demands placed on textbooks in terms of expertise and didactic equipment.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.