Počet záznamů: 1  

Výskyt nejčastější narušené komunikační schopnosti na 1. stupni ZŠ a základní školy logopedické

  1. Údaje o názvuVýskyt nejčastější narušené komunikační schopnosti na 1. stupni ZŠ a základní školy logopedické [rukopis] / Veronika Peštová
    Další variantní názvyVýskyt nejčastější narušené komunikační schopnosti na 1. stupni ZŠ a základní školy logopedické
    Osobní jméno Peštová, Veronika (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe occurrence of the most frequent communication disorders at the first stage of basic and speech therapy schools
    Vyd.údaje2016
    Fyz.popis138 : grafy, tab. + Příloha č. 1: Dotazník pro rodiče žáků
    PoznámkaVed. práce Adéla Hanáková
    Dal.odpovědnost Hanáková, Adéla, 1984- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova komunikace * řečový vývoj * vývojová dysfázie * mutismus * elektivní mutismus * palatolalie * rinolálie * koktavost * breptavost * dyslalie * dysartrie * specifické poruchy učení * symptomatické poruchy řeči * poruchy hlasu * kombinované vady řeči * narušená komunikační schopnost * communication * speech development * developmental dysphasia * mutism * elective mutism * palatolalia * rhinolalia * stuttering * cluttering * dyslalia * dysarthria * specific learning disability * symptomatic speech disorders * voice disorders * multiple disabilities * impaired communication ability
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00194044-543751930.pdf511.5 MB20.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00194044-ved-664966908.docPosudek vedoucího
    00194044-opon-842074164.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00194044-prubeh-443753407.pdf24.09.201420.04.201625.05.20162Hodnocení známkou

    Teoretická část diplomové práce se věnuje obecné problematice jako je terminologie, etiologie, klasifikace, symptomatologie, diagnostika a terapie jednotlivých typů narušené komunikační schopnosti souvisejících s dětským věkem. Praktická část diplomové práce je postavena na kvantitativním šetření. K realizaci výzkumného šetření byl využit dotazník vlastní konstrukce. Výsledkem výzkumného šetření je shrnutí získaných dat, jejich analýza a grafický záznam.The theoretical part of this thesis is focused on terminology, etiology, symptomatology, classification, diagnosis and therapy of each type of impaired communication abilities associated with children's age. The practical part of this thesis is based on quantitative investigation. Own design questionnaire was used to implement research. The realization of the research was used a questionnaire of our own design. The result of the research is a summary of the data, analysis and graphic record.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.