Diplomová práce se zabývá problematikou školní připravenosti a zralosti dětí pro zahájení školní docházky. Je složena z teoretické a praktické části. V teoretické části je popsáno vývojové období dětí předškolního věku, mladšího školního věku, školní zralost, školní připravenost a odklad povinné školní docházky. V praktické části je zpracován výzkum zaměřený na školní připravenost dětí.The diploma thesis acquaints readers with issues of readiness and maturity of children for school attendance. The work consists of a theoretical and a practical part. The theoretical part is concerned with the description of developmental period of preschoolers, school age children, school maturity, school readiness, and postponement of compulsory school attendance. The practical part deals with an analysis focused on the children's readiness for school.