Práce se zabývá kognitivními aspekty simultánního tlumočení. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část nejprve představuje simultánní tlumočení a porovnává ho se stínováním. Následně pak popisuje jednotlivé kognitivní prvky simultánního tlumočení, jmenovitě produkci řeči, porozumění a paměť. Poslední kapitola se zabývá procesními modely tlumočení. Praktická část je založena na experimentu, který zkoumá kognitivní zátěž při tlumočení. Porovnává procesní kapacitu studentů tlumočení a profesionálních tlumočníků a jejím cílem je najít okamžik saturace jejich procesní kapacity.The thesis deals with the topic of cognitive aspects of simultaneous interpreting. It is divided into theoretical and practical part. The theoretical part introduces simultaneous interpreting firstly and compares it to shadowing secondly. Subsequently, it discusses individual cognitive elements of simultaneous intepreting, namely speech production, comprehension and memory. The last chapter deals with processing models of interpreting. The practical part is based on an experiment which examines cognitive load in interpreting. It compares the processing capacity of students of interpreting and professional interpreters and seeks to find out the point of their processing capacity saturation.