Tato práce se zabývá převodem připraveného a nepřipraveného textu a také výkonem tlumočníků na různých jazykových úrovních. Pozornost této práce je věnována především třem základním kritériím, kterými jsou převod smyslu původního sdělení, logická soudržnost projevu a úplnost výkladu. Teoretická část této práce rozebírá teorii kvality v tlumočení. Praktická část se zaměřuje na rozbor konsekutivního tlumočení. Největší pozornost je věnována hodnocení výkonu začátečníků a pokročilých. Výsledky jsou potom mezi jednotlivými skupinami porovnány.The purpose of this study is to investigate the effects in transfer of the prepared and unprepared text on the overall performance maintained by interpreters with different level of experience. Major consideration is devoted to 3 fundamental criteria: sense consistency with the original message, logical cohesion and completeness of information. The theoretical part of this study covers the basic theory of quality in interpreting. The practical part focuses on the analysis of consecutive interpretation. It deals with evaluating the performance of beginner and advanced students. The results are then compared among each group.