Magisterská práce je zaměřena na testování koordinace rukou, krátkodobé paměti a jemné motoriky seniorek pomocí švýcarského počítačového Vienna test systému. Konkrétně jsme použili testy 2hand na testování koordinace oko-ruka, Corsiho test, který testuje krátkodobou pracovní paměť a MLS test pro otestování jemné motoriky rukou. Testování se zúčastnily seniorky navštěvující Univerzitu třetího věku na FTK UP v Olomouci. Testovali jsme závislost vybraných exogenních faktorů na výsledky 2hand testu, Corsiho testu a MLS testu. Klientky jsme rozdělili do kategorií podle věku, zaměstnání, vzdělání, pohybové aktivity a zranění horních končetin. Ukázalo se, že věk a pohybová aktivita měla vliv na všechny výsledky testů. Nepotvrdili jsme signifikantní závislost výsledků testů na věku, avšak nejstarší věková kategorie dosáhla nejhorších výsledků. U koordinace rukou a jemné motoriky se nám ukázala závislost výsledků na dřívějším zaměstnání. Na test krátkodobé paměti mělo vliv dosažené vzdělání. Pozitivní závislost u všech testů se potvrdila u pohybově aktivních klientek.This master's thesis is focused on the testing of hand coordination, short term memory and fine motor skills of seniors using the Swiss computer Vienna test system. Specifically we use the 2hand test for testing of eye-hand coordination, Corsi test to be use for testing the shorm term memory and MLS test for testing fine motor skills. Testing was conducted with the participation of seniors attending the University of the Third Age at FTK UP in Olomouc. We tested the dependence of selected exogenous factors on the results of the 2hand test, Corsi test and MLS test. The participants were divided into categories according to age, occupation, education, physical activity and injury to the upper extremities. It was shown that age and physical activity had an influence on test results. We did not prove a significant correlation of the test results with age, but the oldest age categories did achieve the worst results. For hand coordination and fine motor skills we showed a dependence in the results based on the participant's previous employment. In short-term memory tests, educational attainment proved relevant. A positive correlation in all tests was confirmed in physically active subjects.