Počet záznamů: 1
Odraz kurikulárních dokumentů v didaktickém myšlení učitelů výtvarné výchovy na 1. stupni základní školy
Údaje o názvu Odraz kurikulárních dokumentů v didaktickém myšlení učitelů výtvarné výchovy na 1. stupni základní školy [rukopis] / Daniela Naučová Další variantní názvy Výtvarné umění jako součást edukačního procesu na 1. stupni základní školy (pracovní název) Osobní jméno Naučová, Daniela (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Fine Art as part of the educational process at the 1st primary schools (working title) Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 94 stran + Příloha č. 1 Plný text znění hloubkového polostrukturovaného rozhovoru. Příloha č.2 - Přepis rozhovoru Zdeny Příloha č.3 - Přepis rozhovoru Zuzky Příloha č.4 - Přepis rozhovoru Saši Příloha č.5 - Přepis rozhovoru Milady Poznámka Ved. práce Petra Šobáňová Dal.odpovědnost Šobáňová, Petra, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Výtvarná edukace * didaktická znalost obsahu * kurikulární dokumenty * kvalitativní výzkum * Art education * pedagogical content knowledge * curriculum * qualitative research Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00181711-698051018.pdf 27 1.1 MB 31.08.2015 Posudek Typ posudku 00181711-ved-717048640.doc Posudek vedoucího 00181711-opon-615412071.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00181711-prubeh-594829089.pdf 28.01.2013 31.08.2015 18.05.2016 2 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce pojednává o problematice výtvarné edukace na 1. stupni ZŠ. Zabývá se jejím vymezením v rámci předmětu výtvarná výchova. Zjišťuje, zda a jak by pedagogové mohli lépe reflektovat předepsané kurikulum RVP ZV.This thesis deals with the issue of art education at the 1st grade of primary school . It deals with the definition in the context of art education . Determines whether and how teachers can better reflect the prescribed curriculum RVP ZV.
Počet záznamů: 1