Tématem práce je arteterapie a sluchové postižení. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá teorií arteterapie, technikami a formami arteterapie, významem barev, diagnostikou a osobností arteterapeuta. Dále se se zabývá lidským sluchem a sluchovým vnímáním. Dozvíme se, jak komunikovat se sluchově postiženým, jaké jsou druhy a stupně sluchového postižení a jak můžeme diagnostikovat sluchovou vadu. V závěru teoretické části práce jsou společné poznatky o arteterapii a sluchovém postižení. Praktická část je zaměřená na výzkum, jehož cílem bylo porovnat děti intaktní a děti se sluchovými vadami v oblasti kresby a celkového projevu chování při výtvarném projevu a po něm.The theme of this thesis is art therapy and hearing impairment. It has been divided into theoretical and practical parts. The theoretical part deals with the theory of the art therapy, techniques and the various forms of art therapy, the meaning of colours, diagnostics and personality of an art therapist. It also deals with human hearing and auditory perception. We will also find out how to communicate with deaf people, what types and degrees of hearing impairment there are and how we can diagnose hearing loss. At the end of the theoretical part we will conclude our findings on art therapy and hearing impairment. The practical part is focused on the research which aims to compare children with hearing intact against children with hearing-impaired by differentiating behavioural symptoms while engaged in practical art drawing and artistic expression.