Cílem diplomové práce bylo zjistit frekvenci NIC intervencí Péče o umírající a Duchovní podpora při péči o terminálně nemocné. Byla použita průřezová studie, ad hoc strukturovaný dotazník s Likertovými škálami a aktivitami intervencí Péče o umírající a Duchovní podpora. Soubor respondentů zahrnoval 201 všeobecných sester z oddělení geriatrie, interny, neurologie, onkologie, pneumologie a dlouhodobé péče. Nejčastěji uváděnými aktivitami byly: pečovat o pacienta s důstojností a respektem, sledovat bolest a pomáhat pacientovi při základní péči. Aktivity s nejnižší frekvencí byly dávat pacientovi najevo ochotu diskutovat o smrti a nabízet jídla odpovídající kultuře pacienta. Statistická závislost se prokázala mezi typem pracoviště a frekvencí těchto aktivit: být fyzicky blízko u vystrašeného pacienta, usnadnit diskusi o zařizování pohřbu, zajistit soukromí a tiché chvíle pro duchovní aktivity a sledovat zhoršení fyzických/duševních schopností pacienta. Nejsilnější negativní korelace byla mezi délkou praxe a frekvencí aktivity dávat pacientovi najevo ochotu diskutovat o smrti. Pozitivní korelace mezi vzděláním sester a frekvencí aktivit byla prokázána pouze u aktivity sledovat úzkost u pacienta.The aim of the thesis is to find out the frequency of NIC interventions Dying care and Spiritual support during the care of terminally ill patients. A cross-section study with an ad hoc structured questionnaire with Likert scale and activities of interventions Dying care and Spiritual support were used. The set of respondents included 201 nurses from geriatrics, internal medicine, neurological, oncological, pulmonary and long term care departments. The most frequently mentioned activities were: Treat patient with dignity and respect, Monitor pain and Assist with basic care. The least frequent activities were: Communicate willingness to discuss death and Offer culturally appropriate food. The statistical correlation between the type of the department and the frequency of the activity was in: Stay physically close to frightened patient and Monitor deterioration of physical/mental capabilities. The strongest negative correlation between the length of practice and the frequency of the activities was in: Communicate willingness to discuss death. The positive correlation between education of nurses and frequency of activities was demonstrated only in the activity Monitor patient for anxiety.