Záměrem diplomové práce je popsat problematiku negativních jevů spojených s prostředím internetu a zjistit míru rizikového chování na internetu u žáků 2. stupně základních škol v Uničově. Práce seznamuje se vznikem a fungováním internetu, negativiními jevy, se kterými se ve virtuálním prostředí můžeme setkat, a s možností současné prevence a pomoci. V rámci výzkumného šetření pak práce zjišťuje, kolik času na internetu zkoumaní žáci tráví, jaké procento žáků závislých na internetu se na daných školách vyskytuje, kolik žáků by někdy šlo na osobní schůzku s neznámým člověkem z internetu a jaký počet žáků někdy někomu odeslal svou odhalenou či nahou fotografii. V neposlední řadě se práce zabývá také důvody upředňostňování virtuální komunikace před komunikací osobní.The aim of the diploma thesis is to describe the negative aspects associated with the internet and find out the rate of risk behavior on the internet for students on the second level of primary school in Uničov. The thesis introduces the formation and functioning of the internet, the negative phenomena of a virtual world and the possibility of current prevention and help. In the part of research the thesis determines how much time students spend on the internet, what percentage of students addicted on the internet occurs at surveyed schools, how many students would go to a personal meeting with a stranger from the internet and how many students have ever sent their undressed or naked photo. Finally, the thesis also identify the reasons for privileging virtual communication than personal communication.