Počet záznamů: 1
Vyučování anglického jazyka v předškolním vzdělávání a jeho aplikace v lesní mateřské škole
Údaje o názvu Vyučování anglického jazyka v předškolním vzdělávání a jeho aplikace v lesní mateřské škole [rukopis] / Ludvík Kalibán Další variantní názvy Vyučování anglického jazyka v předškolním vzdělávání a jeho aplikace v lesní mateřské škole Osobní jméno Kalibán, Ludvík (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Teaching English language in pre-school education and its application to a forest kindergarten Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 93 s. (152 910 znaků) : il., schémata + 1x CD Poznámka Ved. práce Josef Nevařil Dal.odpovědnost Nevařil, Josef, 1976- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Předškolní vzdělávání * lesní mateřská škola * anglický jazyk * jazykové hry * prostředí k učení * přírodní prostředí * venkovní vzdělávání * zážitkové učení * kroužek * vyučovací lekce * Pre-school education * forest kindergarten * English language * language games * learning environment * natural environment * outdoor-based education * experiential learning * course * lesson plans Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a muzejní a galerijní pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00189049-321026081.pdf 34 1.9 MB 17.06.2015 Posudek Typ posudku 00189049-ved-582987343.pdf Posudek vedoucího 00189049-opon-391535978.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189049-prubeh-880107487.pdf 18.10.2013 17.06.2015 01.09.2015 2 Hodnocení známkou
Náplní diplomové práce je na základě shromážděných poznatků navrhnout, realizovat a analyzovat kroužek "Angličtina v přírodě" vedený během jednoho roku v lesní mateřské škole Bažinka. Teoretická část představuje nejprve principy vyučování anglického jazyka u dětí předškolního věku, posléze zpracovává zásady tvorby kroužku, a taktéž se věnuje pojmu venkovní vzdělávání. Závěr této části je věnován obecně lesním mateřským školám a poté konkrétně té, ve které je kroužek uskutečněn. Praktická část zahrnuje podrobně zpracovaný obsah jednotlivých lekcí kroužku "Angličtina v přírodě". Jejím cílem je poukázat na smysluplnost vyučování anglického jazyka u dětí předškolního věku s využitím venkovního prostředí.The aim of the thesis is to design, implement and analyze 'English in Nature' course that has been held during the whole year in Bažinka Forest Kindergarten. The theoretical part first introduces the principles of teaching English language to pre-school children, compiles the design principles of the course and also deals with the concept of outdoor-based education. The end of this part is devoted to forest kindergartens, namely the one in which the course is held. The practical part provides the lesson plans of 'English in Nature' course with their content elaboration in detail. The aim of this part is to point out the meaningfulness of teaching English language to pre-school children in the outdoor environment.
Počet záznamů: 1