Ve své bakalářské práci analyzuji zkušenosti biologického dítěte v pěstounské rodině na základě životních příběhů pěti respondentů a také poukazuji na úlohu reflexe jejich postojů k dané problematice. Prostřednictvím narativních rozhovorů jsem se tak pokusila zprostředkovat zkušenosti v souvislosti se zvládáním náročných situací, které pěstounská péče přináší, jejich emoční prožívání, ale také poukázat na současný postoj biologického dítěte k pěstounství.In my thesis I analyze the experience of a biological child in a foster family, based on testimonies of five respondents. I also point out the importance of reflection of their attitude towards this issue. Through the use of narrative interviews, I did not only intend to convey experiences of the biological children which are related to coping with hard and challenging situations usually brought by a foster family such as emotional experience, but also point out the current opinions and attitudes of a biological child in a foster family towards foster care.