Počet záznamů: 1
Rozdíly v českém a slovenském překladu Harryho Pottera vzhledem k vlastním jménům
Údaje o názvu Rozdíly v českém a slovenském překladu Harryho Pottera vzhledem k vlastním jménům [rukopis] / Martin Gurník Další variantní názvy Rozdíly v překladu vlastních jmen v českém a slovenském překladu Harryho Pottera Osobní jméno Gurník, Martin (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Differences in Czech and Slovak translations of Harry Potter according to the proper nouns Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 38 s. (56 751 znaků) : tab. Poznámka Ved. práce Jana Kořínková Dal.odpovědnost Kořínková, Jana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Český * Doslovný překlad * Funkční ekvivalence * Harry Potter * Jazyk * Překlad * Porovnání * Slovenský * Substituce * Transkripce * Czech * Comparison * Dynamic equivalence * Harry Potter * Language * Literal translation * Slovak * Substitution * Transcription * Translation Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a matematika se zaměřením na vzdělávání 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00203720-412019720.pdf 30 1.2 MB 22.04.2015 Posudek Typ posudku 00203720-opon-358664850.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00203720-prubeh-998689607.pdf 31.01.2015 22.04.2015 21.05.2015 3 Hodnocení známkou
Český a Slovenský překlad Harryho Pottera jsou porovnány v závislosti na čtyřech vybraných překládacích technikách a následně je zhodnocena kvalita a četnost využití jednotlivých překladatelských technik.Czech and Slovak translation of Harry Potter is compared in regard of four chosen translation methods and then there is evaluation of quality and frequency of usage of each method.
Počet záznamů: 1