Počet záznamů: 1
Základní očekávání dítěte předškolního věku od nástupu do základní školy
Údaje o názvu Základní očekávání dítěte předškolního věku od nástupu do základní školy [rukopis] / Renata Navrátilová Další variantní názvy Základní očekávání dítěte předškolního věku od nástupu do základní školy Osobní jméno Navrátilová, Renata (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Basic expectations of child preschool age from entering primary school Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 46 s. (79 737 znaků) : il. + CD ROM Poznámka Ved. práce Jitka Petrová Dal.odpovědnost Petrová, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Děti předškolního věku * rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání * legislativa * školní zralost * školní připravenost * zápis do základní školy * mladší školní věk * sociální role * Preschool children * Framework Educational Programme for pre-school education * school maturity * school readiness * primary school registration * younger school age * social role Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Učitelství pro mateřské školy 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00193438-747721270.pdf 12 1.2 MB 21.04.2015 Posudek Typ posudku 00193438-opon-897943794.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00193438-prubeh-667505398.pdf 31.01.2014 21.04.2015 15.05.2015 2 Hodnocení známkou
Cílem bakalářské práce je zjistit představy předškolního dítěte o škole, dění v ní a o své budoucí roli žáka. Praktická část práce pojednává o vývoji dítěte, školní zralosti, školní připravenosti a zápisu do 1. ročníku základní školy. Teoretická část práce zjišťuje názory a znalosti dětí o škole.Použitou výzkumnou metodou byl rozhovor.The aim of this thesis is to find ideas to a child about school events in her and her future role as a student . The practical part deals with child development, school readiness , school readiness and child enrollment in the registration to the first school year. The theoretical part of the thesis investigates attitudes and knowledge about children school.Research method was an interview .
Počet záznamů: 1