Počet záznamů: 1  

Kvalita života učitelů na ZŠ

  1. Údaje o názvuKvalita života učitelů na ZŠ [rukopis] / Eliška Klechová
    Další variantní názvyKvalita života u učitelů na ZŠ
    Osobní jméno Klechová, Eliška (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názQuality of life in elementary school teachers
    Vyd.údaje2015
    Fyz.popis71 + 7 stran příloh : portréty, grafy, schémata, tab. + CD ROM
    PoznámkaVed. práce Jana Kvintová
    Dal.odpovědnost Kvintová, Jana, 1974- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova kvalita života * well-being * životní spokojenost * učitelská profese * osobnost učitele * stres * zdraví * quality of life * well-being * life satisfaction * teaching profession * teacher * stress * health
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programPedagogika
    Studijní oborPedagogika - veřejná správa
    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00193278-275879577.pdf401.8 MB22.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00193278-ved-148489889.docPosudek vedoucího
    00193278-opon-971017099.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00193278-prubeh-221952196.jpg31.01.201322.04.201519.05.20151Hodnocení známkou

    Cílem diplomové práce je zaměřit se na kvalitu života, respektive celkovou životní spokojenost pedagogů základních škol ve městech a na vesnicích. Dosažení cíle odpovídá i struktura práce, jež se zaměřuje na studium odborné literatury a zdrojů. V empirické části práce, byl použit dotazník životní spokojenosti, který je standardizovaný, což nám zajišťuje adekvátní validitu a reliabilitu výsledků. Kapitoly jsou zaměřeny na kvalitu života, učitelskou profesi, osobnost učitele, stres a jejich zdraví. Cílem empirické části je analýza, srovnání, odpověď na výzkumné otázky a hypotézy týkající se celkové problematiky.The aim of this thesiss is to focus, on the quality of life or overall life satisfaction of primary school teachers in cities, towns and villages. Achieving the goal of the structure of work, which focused on the study of literature and resources. In the empirical part used a questionnaire of life satisfaction wchich is standardized and provides us with adequate validity and reliability of the results. The chapters focus on the quality of life, the teaching profession, teacher personality, stress and health. The aim of the empirical part is the analysis, comparison, answer to the research questions and hypotheses regarding the overall problem.