Počet záznamů: 1
Intergenerační interakce přes sociální sítě
Údaje o názvu Intergenerační interakce přes sociální sítě [rukopis] / Tomáš Kašpařík Další variantní názvy Intergenerační interakce přes sociální sítě Osobní jméno Kašpařík, Tomáš (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Intergenerational Interaction via Social Networks Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 83 s. (170 150 znaků) : il., tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Zdeněk Sloboda Dal.odpovědnost Sloboda, Zdeněk, 1981- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra žurnalistiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Sociální síťe * Facebook * Instagram * Skype * interakce * komunikace * rodina * děti * rodiče * prarodiče * Social networks * Facebook * Instagram * Skype * interaction * communication * family * children * parents * grandparents Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Mediální a komunikační studia Studijní obor Mediální studia kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00192020-570745493.pdf 80 922.8 KB 20.04.2015 Posudek Typ posudku 00192020-ved-685255150.pdf Posudek vedoucího 00192020-opon-962394066.doc Posudek oponenta
Hlavním cílem této magisterské diplomové práce je popsat společné motivy, názory a postoje rodinných příslušníků různých věkových kategorií, kteří ke společné interakci používají sociální sítě. Konkrétně se jedná o kvalitativní výzkum prostřednictvím nestrukturovaných hloubkových rozhovorů v rodinách studentů starších 19 let. Tito studenti se svými rodiči/prarodiči komunikují skrze sociální sítě a zároveň s nimi v průběhu pracovního týdne nesdílejí stejnou domácnost.The main aim of this master thesis is to describe common motives, opinions and atti-tudes among family members of different age categories. These family members use social networks to interact with one another. Specifically, this qualitative research was conducted using structured in-depth interviews in the families of students older than 19 years. These students communicate with their parents via social networks and at the same time do not share the same household with them during the week.
Počet záznamů: 1