Počet záznamů: 1
Tagebuchtechnik als Untersuchungsmethode der Spracherwerbforschung: eine vergleichende Studie
Údaje o názvu Tagebuchtechnik als Untersuchungsmethode der Spracherwerbforschung: eine vergleichende Studie [rukopis] / Kamila Řehořová Další variantní názvy Metoda deníkového záznamu jako prostředek výzkumu procesů nabývání jazyka: srovnávací studie Osobní jméno Řehořová, Kamila (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The diary records method as the way of the research about the language acquisition: a comparative study Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 119 s. (185 450 znaků) : il., tab. Poznámka Oponent Zdeňka Křížková Ved. práce Marie Krappmann Dal.odpovědnost Křížková, Zdeňka (oponent) Krappmann, Marie, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra germanistiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Klara Stern * William Stern * Jean Piaget * Rosa Katz * David Katz * srovnávací studie * osvojení mateřského jazyka * metoda deníkového záznamu * psycholingvistika * kognitivní lingvistika * vývojová psychologie * Clara Stern * William Stern * Jean Piaget * Rosa Katz * David Katz * comparative research * mother tongue acquisition * diary entry method * psycholinguistics * cognitive linguistics * developmental psychology * human ontological development Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. němčina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Filologie Studijní obor Německá filologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00191621-634653107.pdf 21 1.6 MB 07.05.2014 Posudek Typ posudku 00191621-ved-638299905.pdf Posudek vedoucího 00191621-opon-712374410.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00191621-prubeh-773156683.pdf 30.04.2014 07.05.2014 16.06.2014 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce na téma "Metoda deníkového záznamu jako prostředek výzkumu procesů nabývání jazyka: srovnávací studie" se zabývá metodou deníkového záznamu při zkoumání procesu osvojování si mateřského jazyka a to nejen z hlediska historického vývoje této metody, ale i analýzou předností a nedostatků této dosud populární metody. V této práci lze najít také analýzu a srovnání vybraných deníků ze starších vývojových epoch z počátku 19. století s některými soudobými deníkovými studiemi. Nastíněn je i význam metody deníkového záznamu pro výzkum ontologicky podmíněného jazykového vývoje, ale i pro další oblasti jako například pedagogické obory.This dissertation "The Diary Entry Method as a Means of Language Acquisition Research: A Comparative Study" concerns itself with the diary entry method in relation to mother tongue acquisition research not only in relation to this method's historical development but also an analysis of where this popular method is lacking. This document contains an analysis and comparison of selected diaries from stages of the method's development in the early 19th century with contemporary diary research. Also outlined is the diary entry method's significance for the ontologically conditional language development and other areas of research, such as pedagogical subject fields.
Počet záznamů: 1