Počet záznamů: 1
Prezentace ortografické normy v učebnicích pro 2. stupeň ZŠ / nižší stupeň víceletých gymnázií a pro SŠ
Údaje o názvu Prezentace ortografické normy v učebnicích pro 2. stupeň ZŠ / nižší stupeň víceletých gymnázií a pro SŠ [rukopis] / Lenka Hlaváčová Další variantní názvy Prezentace ortografické normy v učebnicích pro druhý stupeň ZŠ/nižší stupeň víceletých gymnázií a pro SŠ Osobní jméno Hlaváčová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Presentation of the Orthographic Norm in Textbooks for Secondary Schools / Lower Stage of Grammar Schools and for High Schools Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 85 s. (134 381 znaků) Poznámka Oponent Božena Bednaříková Ved. práce Darina Hradilová Dal.odpovědnost Bednaříková, Božena, 1959- (oponent) Hradilová, Darina, 1972- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra bohemistiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova ortografická norma * učebnice * Fraus * SPN * Rámcový vzdělávací program * pravopisný výklad * pravopisné cvičení * pravopisná příručka * orthographic norm * textbook * Fraus * SPN * Framework Educational Programme * orthographic exposition * orthographic exercise * orthographic reference book Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Filologie Studijní obor Česká filologie - Anglická filologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00190432-638127087.pdf 32 563.9 KB 16.04.2015 Posudek Typ posudku 00190432-ved-895077066.doc Posudek vedoucího 00190432-opon-405998031.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00190432-prubeh-434832218.jpg 12.03.2014 16.04.2015 25.05.2015 3 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá prezentací ortografické normy v učebnicích českého jazyka pro 2. stupeň základní školy / nižší stupeň víceletých gymnázií a pro střední školy. Jejím cílem je analyzovat vybrané učebnice z nakladatelství Fraus a SPN a na základě této analýzy zhodnotit, zda je prezentace ortografické normy v souladu s didaktickými zásadami výuky pravopisu, zda je norma prezentována v celé šíři odpovídající současné kodifikaci a v hloubce, která se shoduje s výstupy předepsanými RVP pro daný typ školy, a zda některé pravopisné jevy nejsou přeceňovány na úkor jevů jiných. Hodnotí také, zda prezentace ortografie reflektuje diskuzi o pravopisné normě, a identifikuje oblasti, v nichž se učebnice mohou zdokonalovat.This master's thesis deals with the presentation of the orthographic norm in textbooks for secondary schools / lower stage of grammar schools and for high schools. Its aim is to analyse selected textbooks, published by the publishing houses Fraus and SPN, and, based on the analysis, to evaluate whether the presentation of the orthographic norm agrees with pedagogical principles of the teaching of orthography, whether the norm is presented completely in agreement with current codification, whether the depth of the presentation agrees with the relevant Framework Educational Programme, and whether some orthographic rules are more focused on than others. It also evaluates whether the presentation of orthography reflects the discussion of orthographic norm and identifies what can be improved in those textbooks.
Počet záznamů: 1