Cílem práce je popsat sociální práci pracovníků OSPOD s ohroženými dětmi se specifickými metodami a zkoumat, v jakých situacích spolupracují sociální pracovníci s vybranými školskými zařízeními. Práce se zabývá činností oddělení sociálně-právní ochrany dětí s ohroženými dětmi a jejich rodinami ve spolupráci s organizacemi v rámci MŠMT . Teoretická část rozpracovává problematiku ohrožených dětí a jejich rodin, věnuje se samotné činnosti OSPOD, jejich sociálním pracovníkům a vybraným metodám, které při své práci využívají. Praktická část se zabývá součinností mezi OSPOD a školskými zařízeními, jimiž jsou především pedagogicko-psychologické poradny, střediska výchovné péče a další. Ke zkoumání jsou využity případové studie dětí v evidenci OSPOD a rozhovor se sociálním pracovníkem.The thesis focuses on social-legal child protection deparment related to endangered children and their families in cooperation with organizations within the Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic. The theoretic part of the thesis deals with the endangered children and their families, the activity by the department and its staff together with their methods of work. The application part of the thesis deals with the cooperation between social-legal child protection department and education related institutions such as educational-psychological advisory centres, educational care centres and others. Within the conducted research, the case studies registered by social-legal child protection deparment are applied together with social worker interview are applied.