Počet záznamů: 1
Počítačová a informační gramotnost učitelů v okrese Jeseník
Údaje o názvu Počítačová a informační gramotnost učitelů v okrese Jeseník [rukopis] / Petr Vylíčil Další variantní názvy Počítačová a informační gramotnost učitelů v okrese Jeseník Osobní jméno Vylíčil, Petr (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Computer and information literacy of teachers in the district Jeseník Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 78 s. Poznámka Ved. práce Jiří Dostál Dal.odpovědnost Dostál, Jiří, 1980- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Informační gramotnost * počítačová gramotnost * informační a komunikační technologie * učitel * informace * počítač * vzdělávání * Information literacy * computer literacy * information and communication technology * teacher * information * computer * education Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00188916-786702266.pdf 53 1.4 MB 20.04.2015 Posudek Typ posudku 00188916-ved-158401613.doc Posudek vedoucího 00188916-opon-766248557.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00188916-prubeh-824838981.jpeg 18.10.2013 20.04.2015 21.05.2015 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce zpracovává téma informační a počítačové gramotnosti učitelů okresu Jeseník. Cílem práce je uceleně podat teoretické poznatky vymezující oblast informační a počítačové gramotnosti, její využitelnosti učitelem ve výuce a zmapovat situaci v oblasti v rámci okresu Jeseník. Úvodní část definuje základní pojmy, historii vývoje počítačů a možnosti využití ICT ve výuce. Výzkumné šetření je zaměřeno na učitele, jejich schopnosti, dovednosti a využívání ICT přímo ve výuce.The thesis handles the topic of information and computer literacy of the teachers of the district of Jeseník. The aim of this paper is to coherently bring the theoretical knowledge defining the area of information and computer literacy, its usability by the teacher in teaching and to map the situation in the area within the district of Jeseník. The introductory section defines the basic concepts, the history of the development of computers and the possibilities of the use of ICT in teaching. The research investigation is focused on the teachers, their capabilities, skills and use of ICT directly in the classroom.
Počet záznamů: 1