Podmínky spolupráce s rodiči dětí při vstupu do mateřské školy, při přípravě dítěte na úspěšný vstup do základní školy, stimulační programy, spolupráce se spádovou školou a ostatními institucemi, nadstandardní aktivity školy, analýza SWOT, dlouhodobé a krátkodobé cíle, závěr.Framework and conditions of co-operation between the pre-schools and parents in the process of admission of a child to a pre-school, and in the process of preparation of a child for successful admission to a primary school; stimulating programs; co-operation with primary schools in respective catchment area and with other institutions; extracurricular activities; SWOT-analysis; short-term and long-term goals; conclusion.