Bakalářská práce se zabývá problematikou Vojtovy metody a její využití u dětí s tělesným postižením v raném věku. Je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část práce je zaměřena na terminologii, etiologii a klasifikaci tělesného postižení. Dále se zabývá rehabilitací u dětí s tělesným postižením, problematikou Vojtovy metody, charakteristiky diagnostických postupů a průběh terapie. Praktická část je zaměřena na vyhodnocení výzkumného šetření. Cílem této práce je analyzovat využití Vojtovy metody u dětí s tělesným postižením v raném věku. Zjistit informovanost a spokojenost rodičů s Vojtovou metodou.Bachelor thesis deals with Vojta method and its use for children with disabilities at an early age. It is divided into theoretical and practical. The theoretical part is focused on terminology, etiology and classification of physical disability. It also deals with rehabilitation for children with physical disabilities and problems Vojta method, characteristics of diagnostic procedures and course of therapy. The practical part is focused on evaluation research. The aim of this work is to analyze the use of Vojta method for children with disabilities at an early age. Out the awareness and satisfaction of parents with Vojta.