Počet záznamů: 1
Koučink v praxi pedagogiky volného času
Údaje o názvu Koučink v praxi pedagogiky volného času [rukopis] / Kamila Sehnálková Další variantní názvy Koučink v pedagogické praxi Osobní jméno Sehnálková, Kamila (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Application of Coaching in Pedagogy of Leisure time Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 74 s. (125 180 znaků) Poznámka Ved. práce Zuzana Tichá Dal.odpovědnost Tichá, Zuzana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova pedagogika volného času * volný čas * výchova ve volném čase * zájmové vzdělávání dospělých * koučink * metody a techniky koučování * koučovací přístup * pedagogy of leisure time * leisure time * education in leisure time * adult leisure education * coaching * methods and techniques of coaching * coaching approach Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Vychovatelství Studijní obor Řízení volnočasových aktivit kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00188590-614444518.pdf 23 944.4 KB 22.04.2015 Posudek Typ posudku 00188590-ved-466088578.doc Posudek vedoucího 00188590-opon-908018107.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00188590-prubeh-849746069.pdf 16.01.2014 22.04.2015 18.05.2015 1 Hodnocení známkou
Cílem této diplomové práce je nastínit možnosti začlenění metod, technik a principů koučování do práce pedagoga volného času. Práce je rozdělena do čtyř hlavních částí. První se věnuje koučování a jeho obecným principům a zásadám. Druhá část popisuje metody, techniky, které koučování uplatňuje. Třetí oddíl pojednává o volném čase dětí, mládeže a dospělých, zabývá se jejich výchovou a vzděláváním. Jedna z podkapitol tohoto oddílu se zaobírá pedagogem volného času. Čtvrtá část nazvaná "Koučink v pedagogické praxi" představuje, jakým způsobem je podle autorky možné uplatnit koučovací metody, techniky a principy v práci volnočasového pedagoga.The aim of this work is to outline options of integration methods, techniques and principles of coaching into the work of leisure educator. This essay is divided into four main parts. The first one deals with coaching and it´s general principles and fundamentals. Second part describes methods and techniques which are used in the process of coaching and also talks about coaching principles. Third section discusses the leisure time of children, youth and adults. It is also concerned with their education. One of the subchapters of this part addresses to leisure time educator. Fourth part named "Coaching in educational practice" presents a number of ways to apply coaching methods, techniques and principles in the work of leisure time educator.
Počet záznamů: 1