Počet záznamů: 1  

Využití stavebnice LEGO pro samostatnou činnost žáků ve výuce předmětu Automatizační technika na SŠ

  1. Údaje o názvuVyužití stavebnice LEGO pro samostatnou činnost žáků ve výuce předmětu Automatizační technika na SŠ [rukopis] / Radim Němec
    Další variantní názvyVyužití stavebnice LEGO pro samostatnou činnost žáků ve výuce předmětu Automatizační technika na SŠ
    Osobní jméno Němec, Radim (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názUse of LEGO construction sets for students' independent activities during Automation techniques classes in secondary schools
    Vyd.údaje2015
    Fyz.popis114 : il., schémata, tab.
    PoznámkaVed. práce Martin Havelka
    Dal.odpovědnost Havelka, Martin, 1972- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova automatizace * konstrukční stavebnice * didaktický materiál * LEGO EV3 * Mindstorms * education * automatization * construction kit * didactic material * LEGO EV3 * Mindstorms * education
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00188513-551466922.pdf335 MB10.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00188513-ved-392334570.docPosudek vedoucího
    00188513-opon-162787243.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00188513-prubeh-875074548.jpeg18.10.201310.04.201521.05.20151Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá problematikou začlenění praktických úloh využívajících konstrukční stavebnici LEGO Mindstorm EV3 do výuky předmětu Automatizační technika na střední škole. Prvním výstupem aplikační části práce je didaktický materiál pro realizaci těchto úloh. V druhé části je uskutečněn dotazníkový průzkum za účelem ověření stanovených předpokladů týkající se problematiky zařazení vytvořených praktických úloh do výuky předmětu Automatizační technika na střední škole.This thesis deals with integration of practical tasks, using LEGO Mindstorm EV3 construction kit, into Automation Technology classes at a secondary school. The first output of the thesis application part presents didactic materials used for implementation of the above mentioned tasks. In the second part there is presented a statistical survey done in order to verify appointed conditions concerning integration of created practical tasks into Automation Technology classes at a secondary school.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.