Cílem diplomové práce bylo vytvořit výukové materiály o krajině CHKO Žďárské vrchy pro základní a střední školy. Zpracován byl učební text s pracovními listy a terénní cvičení. Materiály vychází z teoretické části věnované charakteristice současné krajinné struktury CHKO Žďárské vrchy a postavení místního regionu v kurikulárních dokumentech. Dále z analýz o začlenění tématu místní regionu do výuky, znalostí a dovedností žáků vztahujících se k místnímu regionu a z hodnocení učebních textů obsahujících téma místní region.The objective of this thesis was to create the educational materials about the landscape of PLA (Protected Landscape Area) Žďarské vrchy ("Žďárské vrchy highlands") for secondary schools and high (grammar) schools. For this reason, instructional text with worksheets and field exercises has been made. It is derived from theoretical part devoted to the characteristics of contemporary landscape structure of PLA Žďárské vrchy, from the status of the local region in the curriculum, and the analyzes of inclusion of this topic into the education of schools in the area of interest, an analysis of pupils' knowledge and skills related to the local region and an evaluation of textbooks containing the topic of local region.