Počet záznamů: 1  

Potenciál muzea v utváření a rozvoji badatelských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ

  1. Údaje o názvuPotenciál muzea v utváření a rozvoji badatelských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ [rukopis] / Markéta Andrlová
    Další variantní názvyPotenciál muzea v utváření a rozvoji badatelských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ
    Osobní jméno Andrlová, Markéta (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe potential of museums in shaping and developing research skills in elementary school students
    Vyd.údaje2015
    Fyz.popis69 : il., mapy
    PoznámkaVed. práce Alena Vavrdová
    Dal.odpovědnost Vavrdová, Alena, 1960- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova muzeum * badatelská dovednost * škola * RVP ZV * museum * research sklills * school * Framework Educational Programme for Basic Education
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00188316-421862954.pdf312.7 MB14.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00188316-ved-679239769.docPosudek vedoucího
    00188316-opon-684786159.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00188316-prubeh-235652309.pdf07.01.201414.04.201514.05.20151Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá rozvojem badatelských dovedností u žáků na 1. stupni ZŠ a vztahem mezi muzeem a školou. V teoretické části je popsáno muzeum, vztah mezi muzeem a školou, Městské muzeum a galerie Polička a Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. V praktické části je popsána metodologie a vlastní provedení výzkumu. Ten sestává z aktivit, které jsme pro žáky připravili a zrealizovali.I deal with the development of research skills of pupils at primary school and the relationship between the museum and the school. In the theoretical section I describe the museum, the relationship between the museum and the school, City Museum and Gallery in Polička and the Framework Educational Programme for Basic Education. The practical part describes the methodology and implementation your own research. This consists of activities that we have prepared for pupils and realized.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.