Počet záznamů: 1
Kresba u osob s poruchami autistického spektra
Údaje o názvu Kresba u osob s poruchami autistického spektra [rukopis] / Monika Kárníková Další variantní názvy Kresba u osob s poruchami autistického spektra Osobní jméno Kárníková, Monika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Drawing of people with autism spectrum disorders Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 77.s + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Alena Říhová Dal.odpovědnost Hlavinková, Alena, 1984- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Porucha autistického spektra * kresba lidské postavy * vývoj dítěte v mladším školním věku * analýza kresby * mentální postižení * specifika dětské kresby u osob s poruchou autistického spektra * Autism spectrum disorder * drawing the human figure * development of a school-aged child * analysis of a drawing * mental disability * specifics of drawings of children with autism spectrum disorder Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika - ortokomunikace kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00188285-482749201.pdf 16 2.1 MB 22.04.2015 Posudek Typ posudku 00188285-opon-639358348.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00188285-prubeh-526723864.jpeg 31.01.2014 22.04.2015 29.05.2015 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá kresbou u osob s poruchami autistického spektra. V teoretické části je popsána terminologie, definice, etiologie, symptomatologie, klasifikace, diagnostika a intervence poruch autistického spektra. Druhá kapitola pojednává o vývoji dítěte v mladším školním věku po stránce tělesné, psychické, emocionální a sociální. Dále se tato kapitola zabývá vývojem dítěte s poruchou autistického spektra v mladším školním věku. Třetí kapitola se zaměřuje na základní informace o dětské kresbě, vývoji dětské kresby a vývoji kresby lidské postavy. Součástí je i popis specifik dětské kresby u osob s poruchou autistického spektra a mentálním postižením. Praktická část popisuje přípravu, průběh a použité metody výzkumného šetření. Poslední kapitola je zaměřena na kazuistiky a analýzy jednotlivých kreseb dětí.The bachelor thesis deals with drawings of people with autism spectrum disorders. The theoretical part of the thesis describes the terminology of the problem, various definitions of autism, etiology, symptomatology, classification, diagnosis and intervention of autism spectrum disorders. The second chapter describes physical, mental, emotional and social development of a school-aged child as well as the development of a child with autism spectrum disorders. The third chapter focuses on basic information about children´s drawings, the development of these drawings and the development of drawings of human figures. It also includes a description of specifics of drawings by children with autism spectrum disorders and mental disabilities. The practical part of the thesis describes preparation, collection and methods research. The last chapter examines case studies and analysis of individual drawing made by children.
Počet záznamů: 1