Počet záznamů: 1
Vytváření a dodržování kázeňských pravidel na ZŠ
Údaje o názvu Vytváření a dodržování kázeňských pravidel na ZŠ [rukopis] / Tereza Buchtová Další variantní názvy Problematika kázně a vytváření kázeňských pravidel na ZŠ Osobní jméno Buchtová, Tereza (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Creating and compliance with disciplinary rules in elementary school Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 74 + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Štefan Chudý Dal.odpovědnost Chudý, Štefan, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Kázeň * kázeňská pravidla * autorita * motivace * kázeňské prostředky * strategie * příčiny nekázně * prevence * Discipline * disciplinary rules * authority * motivation * discipline measures * strategies * lack of discipline causes * prevention Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - veřejná správa kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00186882-884563658.pdf 59 1.9 MB 22.04.2014 Posudek Typ posudku 00186882-ved-128286007.docx Posudek vedoucího 00186882-opon-700987125.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00186882-prubeh-854292090.pdf 24.01.2013 22.04.2014 19.05.2014 1 Hodnocení známkou
Tématem diplomové práce je vytváření a dodržování kázeňských pravidel na základní škole. Práce je zaměřena na kázeňská pravidla na základní škole. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zabývá pojmy kázeň, kázeňská pravidla, autorita učitele, motivace, kázeňské prostředky, strategie, příčiny nekázně, prevence. Empirická část se zabývá výzkumem, který zjišťuje dodržování kázeňských pravidel a jejich vytváření na základní škole. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu.The topic of the thesis is the creation and adherence to professional conduct rules in elementary school. The work is focused on the disciplinary rules in elementary school. The thesis is divided into a theoretical and an empirical part. The theoretical part deals with the concepts of discipline, disciplinary rules, the autority of the teachers, motivation, disciplinary resources, strategies, lack of discipline causes, prevention. The empirical part deals with research that determines compliance with disciplinary rules and their development in elementary school. In conclusion, the results of research
Počet záznamů: 1