Počet záznamů: 1
Programování jako téma výuky sekundárního vzdělávání
Údaje o názvu Programování jako téma výuky sekundárního vzdělávání [rukopis] / Jan Lavrinčík Další variantní názvy Programování jako téma výuky sekundárního vzdělávání Osobní jméno Lavrinčík, Jan, 1984- (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Programming as a topic of teaching secondary education Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 164 Poznámka Ved. práce Milan Klement Dal.odpovědnost Klement, Milan, 1974- (školitel) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Sekundární vzdělávání * didaktická rekonstrukce * konstruktivistické pojetí výuky * experimentální pedagogický výzkum * Secondary education * reconstruction of educational content * constructivist approach to teaching * Experimental Educational Research Forma, žánr disertace dissertations MDT (043.3) Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Ph.D. Studijní program Doktorský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00186661-712696122.pdf 0 8 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 00186661-opon-700991439.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00186661-prubeh-266027829.pdf 01.01.2013 01.10.2013 28.08.2014 S 2
Disertační práce se zabývá programováním jako tématem výuky sekundárního vzdělávání. Hlavní výzkumný cíl spočíval ve vytvoření a ověření navrženého modelu didaktické rekonstrukce pro předměty zaměřené na informační a komunikační technologie.Dissertation's degree project dealt with programming, as the topic of teaching secondary education. The main research objective was to develop and test a proposed model of educational reconstruction for articles relating to information and communication technologies.
Počet záznamů: 1