Počet záznamů: 1
Metody měření dopadu kurzu užívajícího metod zážitkové pedagogiky na účastníky
Údaje o názvu Metody měření dopadu kurzu užívajícího metod zážitkové pedagogiky na účastníky [rukopis] / Martina Kosová Další variantní názvy Metody měření dopadu kurzu užívajícího metod zážitkové pedagogiky na účastníky Osobní jméno Kosová, Martina (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The methods of measurement of the impact of a course using the methods of experiential education on its participants Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 63 : mapy, grafy, schémata Poznámka Ved. práce Michal Petr Dal.odpovědnost Petr, Michal (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra rekreologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova zážitková pedagogika * vědecká metodologie * psychologie osobnosti * experiential education * scientific methodology * personality psychology Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Tělesná výchova a sport Studijní obor Rekreologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00184803-550982735.pdf 10 857 KB 04.07.2013 Posudek Typ posudku 00184803-ved-951401141.doc Posudek vedoucího 00184803-opon-247250428.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00184803-prubeh-280514174.jpg 14.03.2012 04.07.2013 04.09.2013 2 Hodnocení známkou
Předkládaná bakalářská práce se zabývá metodami měření dopadu zážitkově-pedagogického kurzu na účastníky. Přináší přehled několika výzkumných projektů v této oblasti konaných v České republice i v zahraničí, přičemž se v nich zaměřuje především na popis použité metodiky. Jednotlivé metody jsou pak dále analyzovány z hlediska výhod a nevýhod jejich užití. Závěrem je uvedeno doporučení, které z těchto metod by se daly dobře aplikovat v českém prostředí.This bachelor thesis deals with the methods of measurement of impact of experiential education course on its participants. It brings an overview of several research projects in this area which took place in Czech Republic as well as abroad, focusing especially on the description of methods used within the projects. Individual methods are then analyzed regarding their pros and cons of their employment. At the conclusion, there is a recommendation as to which methods would be suitable for application in the Czech environment.
Počet záznamů: 1