Cílem mé bakalářské práce je navrhnout adaptační plán uvádění začínajících učitelek do praxe. Protože pracuji v mateřské škole, zaměřila jsem se na učitelky mateřských škol. Pojednávám o úrovních teoretické i praktické přípravy učitelky mateřské školy ve školách různých typů, hodnotím roli uvádějící učitelky, zabývám problematikou plánování a závěru této práce navrhuji adaptační plán uvádění začínající učitelky mateřské školy do praxe.The aim of this bachelor thesis is to suggest an induction programme for beginning teachers. Due to my current work experience in a preschool I have focused on preschool teachers. The former thesis deals with different levels of theoretical and practical preschool teacher preparations at different types of schools. In addition there is given an evaluation of the role of the teacher, as well as the description of problematics connected to planning. The conclusion gives my suggestion of an induction programme for beginning preschool teachers.