Diplomová práca sa zaoberá hodnotením balančných a motorických schopností detí školského veku. V teoretickej časti sú zhrnuté poznatky o vývoji nervového a senzorického systému v súvislosti s vývojom motorických schopností a o vývoji samotnej motoriky od predškolského veku do obdobia adolescencie. Praktická časť práce je zameraná na testovanie motorických schopností detí pomocou vybraných testov z Bruininks Oseretsky test of motor proficiency. Hlavným cieľom práce je zistiť vzájomnú súvislosť medzi vekom, pohlavím, lateralitou a zápalom stredoušnej dutiny a pohybovými schopnosťami.This thesis deals with the evaluation of balance and motor skills of children of school age. In the theoretical section summarizes the findings about the development of the nervous and sensory system in connection with the development of motor skills and motor skills development itself from preschool to adolescence period. The practical part is focused on testing the motor skills of children by means of selective tests of Bruininks - Oseretsky test of motor proficiency. The main objective of this work is to investigate correlation between age, gender, laterality, and inflammation of the middle ear cavity and physical abilities.