Bakalářská práce se zabývá úpravou pilotní verze školního vzdělávacího programu oboru zedník v části odborný výcvik. V teoretické části je objasněn pojem střední odborné učiliště jako součást vzdělávací soustavy České republiky, kurikulum SOU a tvorba školního vzdělávacího programu na středním odborném učilišti. Empirická část zkoumá požadavky pedagogů, žáků a sociálního partnera na úpravu pilotní verze školního vzdělávacího programu v části odborného výcviku oboru vzdělání zedník 36/67-H/01, realizovaném na konkrétním středním odborném učilišti stavebním. Práce přináší návrhy úprav školního vzdělávacího programu oboru zedník v části odborný výcvik.The bachelor thesis deals with the modification of the pilot version of the School Education Programme for bricklayer in the vocational training. The theoretical part illustrates the concept of secondary vocational schools as a part of the educational system in the Czech Republic, curriculum and its creation. The empirical part examines teachers, students and social partners' requirements for modification of the pilot version of the School Education Programme for bricklayer 36/67-H/01 in the vocational training realized in a particular secondary vocational school for building professions. This work brings proposals for amendments to the School Education Programme for bricklayer in the vocational training.