Počet záznamů: 1  

Archetyp učitele v české literatuře 19. a 20. století (Teoretická východiska)

  1. Údaje o názvuArchetyp učitele v české literatuře 19. a 20. století (Teoretická východiska) [rukopis] / Anežka Jakubcová
    Další variantní názvyArchetyp učitele v české literatuře 19. a 20. století (Teoretická východiska)
    Osobní jméno Jakubcová, Anežka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe Archetype of a Teacher in the Czech Literature of the 19th and 20th Century (Teoretical Resources)
    Vyd.údaje2014
    Fyz.popis39
    PoznámkaVed. práce Daniel Jakubíček
    Dal.odpovědnost Jakubíček, Daniel (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova archetyp * C.G. Jung * archetyp učitele * učitel v české literatuře * historický vývoj učitele * ideální kompetence učitele * prolínání archetypu a profese * učitelství * Jak řídit inženýra Křečka * pradědeček Berka * archetype * the archetype of a teacher * C.G. Jung * teacher in the czech literature * historical development of a teacher * ideal competence of a teacher * blending archetype with proffesion * pedagogy * Jak řídit inženýra Křečka (How to control engeneere Křeček) * great-grandfather Berka
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpecializace v pedagogice
    Studijní oborČeský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání a společenské vědy se zaměřením na vzdělávání
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00181477-530676505.pdf211 MB26.06.2014
    PosudekTyp posudku
    00181477-opon-528779757.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00181477-prubeh-596066403.jpg31.01.201326.06.201401.09.20142Hodnocení známkou

    Tato bakalářská práce pokládá teoretické základy pro další bádání o archetypu učitele v české literatuře. Podává výklad pojmu archetyp v různých vědních disciplínách a svědčí o jeho mnohotvárnosti. Blíže se zaměřuje na archetyp učitele a charakteristiku ideálního dnešního pedagoga. Na příkladu postavy pradědečka Berky z knihy Miloše Macourka Jak řídit inženýra Křečka, v němž se prolínají prvky archetypu s povoláním učitele, naznačuje další směřování navazující diplomové práce.This bachelor thesis lays teoretical foundations for the future research about the archetype of a teacher in the czech literature. It gives an explanation of the term archetype in various disciplines and reflects it´s diversity. The thesis closlely focuses on the archetype of a teacher and on the characteristic of ideal today´s pedagogue. It suggests a direction of the future related thesis on the example of figure called great-grandfather Berka from the book Jak řídit inženýra Křečka by Miloš Macourek. It shows the blending of elements of the archetype with acpects of a profession in this literary character.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.