Diplomová práce ve své teoretické části pojednává o důstojnosti člověka z hlediska teologické antropologie, morální teologie a nakonec také sociální nauky církve. Důstojnost lidského života je dnes často vlivem médií snižována a urážena. Je proto nutné zvláště dospívající mladé lidi vést k tomu, aby nabyli skutečné úctě k lidské důstojnosti. Za tím účelem podává praktická část práce návrh na zařazení tematického celku Důstojnost člověka do vyučování náboženství na druhém stupni základní školy. Návrh vychází jednak z východisek teoretické části práce, jednak z analýzy současných osnov pro výuku náboženství.In its theoretical part, the diploma thesis deals with human dignity from the point of view of theological anthropology, moral theology and finally, from the point of view of the Church doctrine. The dignity of human life is presently often disparaged and insulted owing to media influence. Therefore, it is necessary to instruct young people and adolescents in particular to gain respect to human dignity. For this purpose, the suggestion concerning inclusion of the thematic unit of Human Dignity to the religious education in upper primary schools is made in the practical part of the diploma thesis. The suggestion proceeds partly from the basis of the theoretical part, partly from the analysis of currently used religious education syllabi.