Počet záznamů: 1  

Možnosti zvýšení atraktivity obecně technických předmětů v základním vzdělávání

  1. Údaje o názvuMožnosti zvýšení atraktivity obecně technických předmětů v základním vzdělávání [rukopis] / Lenka Francová
    Další variantní názvyMožnosti zvýšení atraktivity obecně technických předmětů v základním vzdělávání
    Osobní jméno Francová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názPossibilities to increase the attractiveness of general technical subjects in basic education
    Vyd.údaje2014
    Fyz.popis81 s., 19 s. přílohy : il., tab.
    PoznámkaVed. práce Martin Havelka
    Dal.odpovědnost Havelka, Martin, 1972- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova OTP Obecně technické předměty * kurikulární dokumenty * školní systémy * základní vzdělávání * Člověk a svět práce * General technical subjects * curriculum documents * school systems * basic education * World of Work
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro střední školy
    Studijní oborUčitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství geografie pro střední školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00181298-273474063.pdf312.5 MB26.06.2014
    PosudekTyp posudku
    00181298-ved-112023152.docPosudek vedoucího
    00181298-opon-732396209.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00181298-prubeh-487545639.tiff24.01.201326.06.201403.09.20141Hodnocení známkou

    Práce si klade za cíl nastínit možné přínosy do výuky OTP v ČR na základě porovnání se zahraniční výukou v OTP a to se snahou nabídnout žákům základních škol takovou výuku, která by byla atraktivnější. Vybrány byly vzdělávací systém Velké Británie - Anglie, Slovenska a Polska. Snažíme se najít možné zajímavosti, které se vyskytují v ostatních zemích, za účelem jejich proniknutí i do výuky v ČR. Zajímat nás budou především kurikulární dokumenty a jejich obsah, který se vztahuje k výuce OTP, jsou to dokumenty, z kterých je tvořeno učivo pro konkrétní výuku v OTP. Důležitou částí je porovnání učiva OTP v ČR s učivem předmětů v zahraničí, ze získaných údajů proběhnou návrhy možnosti, jak výuku co nejvíce zpestřit žákům a učinit jí tak "atraktivnější" obohacením zajímavostmi.The work aims to outline the potential benefits to teaching OTP in the Czech Republic on the basis of comparison with foreign education in OTP and this is an effort to offer pupils a primary school teaching, which would be more attractive. Were selected educational system of Great Britain - England, Slovakia and Poland. We try to find possible attractions that exist in other countries, in order to penetrate into teaching in the country. Interest to us will be mainly curricula and their content which relates to teaching OTP, are documents of which is made up of a specific curriculum for teaching in OTP. The important part is to compare the curriculum OTP in the Czech Republic curriculum subjects abroad, the acquired data will be held design ways to teach students to diversify as much as possible and make it so "attractive" enrichment of interest.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.