Počet záznamů: 1  

Dětská kresba a dysgrafie

  1. Údaje o názvuDětská kresba a dysgrafie [rukopis] / Zuzana Tichá
    Další variantní názvyDětská kresba a dysgrafie
    Osobní jméno Tichá, Zuzana (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názChildren´s Drawing and Dysgrafia
    Vyd.údaje2014
    Fyz.popis94 : il., tab. + CD ROM
    PoznámkaVed. práce Petra Šobáňová
    Dal.odpovědnost Šobáňová, Petra, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Dětská kresba * vývoj dětské kresby * prvopočáteční psaní * specifické poruchy učení * dysgrafie * Children´s drawing * development of child´s drawing * learning disabilities * dysgraphia
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00181195-659266320.pdf9011.4 MB24.04.2014
    PosudekTyp posudku
    00181195-ved-167621474.docPosudek vedoucího
    00181195-opon-434288534.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00181195-prubeh-562948570.pdf28.01.201324.04.201422.05.20141Hodnocení známkou

    Práce pojednává o vlivu dysgrafie na kresebný projev dětí. V teoretické části má práce popisuje vývoj dětské kresby s typickými zákonitostmi, ukazuje možnosti přechodu od kresby k prvopočátečnímu psaní a popisuje specifické obtíže při poruše psaného projevu - dysgrafie. Ve výzkumné části pojednání odpovídá na otázky o existenci odlišného kresebného vyjádření u dětí s dysgrafií oproti kresbě dětí bez dysgrafie a popisuje na pěti kazuistikách typické projevy.The purpose of the elaborate is to discuss the influence of dysgraphia to children's drawing. In theoretical part, the children's drawing evolution is described, with its typical patterns. The possibility of development from drawing to primordial writing is included and the specific difficulties related to written expression dysfunction are incorporated as well. In the research section, the questions regarding existence of distinct drawing expressions between children with dysgraphia and children with no dysfunction are answered and the typical symptoms depicted in five casuistries.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.