Počet záznamů: 1
Efektivní tvorba výukových textů určených pro e-learning na ZŠ
Údaje o názvu Efektivní tvorba výukových textů určených pro e-learning na ZŠ [rukopis] / Stanislava Marešová Další variantní názvy Efektivní tvorba výukových textů určených pro e-learning na ZŠ Osobní jméno Marešová, Stanislava (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Efficient production of learning texts intended for e-learning in primary school Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 86 s.(15 907 znaků) : il. + CD ROM Poznámka Ved. práce Miroslav Chráska Dal.odpovědnost Chráska, Miroslav, 1967- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova e-learning * vzdělávání * webové stránky * on-line vzdělávání * korespondenční úkol * metodika * e-learning * training * websites * on-line learning * correspondence task * methodology Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00181156-185206968.pdf 36 2.4 MB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00181156-ved-536633168.doc Posudek vedoucího 00181156-opon-881946050.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00181156-prubeh-653611720.tiff 09.01.2013 26.06.2014 03.09.2014 1 Hodnocení známkou
Tématem práce je rozbor vybraných e-learningových rozhraní, jejich stavba i možnosti tvorby a využití výukového obsahu se zaměřením na komunikaci vyučující - vyučovaný. Součástí práce jsou zpracované výukové materiály různých formátů určené pro předmět informační technologie pro vzdělávání žáků s SPU na ZŠ a dotazníkové šetření na téma využití e-learningu na ZŠ (z pohledu žáků i pedagogů).The theme of the work is the analysis of the selected e-learning interface, structure and possibilities of creation and use of educational content focusing on communication teacher - teaching. Part of this work are prepared teaching materials of different formats for information technology subject for pupils with learning disabilities in elementary schools and a survey on the use of e-learning at primary schools (from the perspective of students and teachers).
Počet záznamů: 1