Počet záznamů: 1
Návrh bezbariérové základní školy Buttulova v Chotěboři (z pohledu vozíčkáře)
Údaje o názvu Návrh bezbariérové základní školy Buttulova v Chotěboři (z pohledu vozíčkáře) [rukopis] / Václav Kočí Další variantní názvy Návrh bezbariérové základní školy Buttulova v Chotěboři (z pohledu vozíčkáře) Osobní jméno Kočí, Václav (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Design of barrier elementary school Buttulova Chotěboř (from the perspective of wheelchair) Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 109 s. (136 770) : il., mapy, grafy, schémata, tab. + DVD (diplomová práce, modely školy ve formátu bpn/pln) Poznámka Ved. práce Miroslav Janu Dal.odpovědnost Janu, Miroslav (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Škola * handicapovaný žák * tělesné postižení * bezbariérové prostředí * integrace žáků se zdravotním postižením v běžných základních školách * legislativa handicapovaných * School * handicapped student * disability * barrier-free environment * integration of student with disabilities in elementary schools * legislation disabled Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství výchovy ke zdraví pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00180582-786231197.pdf 57 4.9 MB 22.04.2014 Posudek Typ posudku 00180582-ved-146299840.doc Posudek vedoucího 00180582-opon-714043912.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180582-prubeh-139589754.jpg 09.01.2013 22.04.2014 20.05.2014 1 Hodnocení známkou
Cílem diplomové práce je zpracování návrhu bezbariérového užití školy pro osobu na vozíku. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. V teoretické části jsou definovány pojmy vztahující se k problematice diplomové práce škola, učitel/ka, žák, tělesné postižení a bezbariérové prostředí. Nejsou opomenuty informace jako je Národní rozvojový program mobility pro všechny, integrace žáků se zdravotním postižením v běžných školách, komunikace s osobou na vozíku, kompenzační pomůcky a legislativa handicapovaných. Empirická část je složena ze dvou částí. První tvoří metodické posouzení stavu objektu před a po plánované rekonstrukci. Druhá část je vlastní návrh objektu školy podle autora diplomové práce s metodickým posouzením bezbariérovosti budovy. Jsou zde použity fotografie ze školy i fotografie autorova návrhu z programu ArchiCad.The aim of the thesis is compile design for a barrier-free use of school for a person who use a wheelchair. The thesis is divided into a theoretical and an empirical part. In the theoretical part we define terms related to the issue of the thesis - school, teacher, student, disability and barrier-free environment. Morover we define terms like the National Development Programme mobility for all, the integration of pupils with disabilities in mainstream schools, communication with a person who use a wheelchair, mobility aids and legislation handicapped. The empirical part consists of two parts. The first part is focused on a formal assessment of the state of the object before and after the planned reconstruction. The second part is focused on degign school building according to the author of the thesis with a methodical assessment of accessibility of the building. In the thesis there are used photos of the school and photos of the author´s proposal in program ArchiCAD.
Počet záznamů: 1