Počet záznamů: 1
Předškolní vzdělávání romských dětí jako nástroj jejich integrace
Údaje o názvu Předškolní vzdělávání romských dětí jako nástroj jejich integrace [rukopis] / Jitka Jurníková Další variantní názvy Předškolní vzdělávání romských dětí jako nástroj jejich integrace Osobní jméno Jurníková, Jitka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Pre-school Education of Roma Children as an Instrument of Integration Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 63 s. : il., mapy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Jitka Plischke Dal.odpovědnost Plischke, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Romové * předškolní vzdělávání * mateřské školy * přípravné třídy * sociálně vyloučené lokality * žák se sociálním znevýhodněním * integrace * Prostějov * Člověk v tísni * Romodrom * The Roma * preschool education * kindergarten * preliminary classes * socially excluded locations * pupil with social disadvantage * integration * Prostějov * People in Need * Romodrom Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - sociální práce kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00180572-505761759.pdf 31 999.3 KB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00180572-opon-534078231.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180572-prubeh-370669569.pdf 27.10.2013 26.06.2014 02.09.2014 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá předškolním vzděláváním Romů. Dobré vzdělání je považováno za základ integrace a možnost vymanit se z chudoby. V teoretické části je krátce popsána historie Romů, následuje jejich charakteristika a současné problémy, které souvisí také s jejich sociálním vyloučením. Důraz je kladen na význam předškolního vzdělávání pro život dítěte obecně a na specifika vzdělávání Romů. Praktická část práce se zaměřuje na analýzu předškolního vzdělávání romských dětí na Prostějovsku. Praktická část vychází z výzkumného šetření, které probíhalo formou rozhovorů se sociálními i pedagogickými pracovníky v Prostějově.The bachelor thesis deals with preschool education of Roma.Good education is considered the basis of integration and escape from poverty. Theoretical part of thesis addresses briefly history of Roma, their characteristics and major problems that are associated with social exclusion. The emphasis is on value of preschool education for child and on specifics of Roma education. Practical part focuses on analysis of preschool education of Roma children in the region of Prostějov. This part is based on research survey which consists of interviews with social and pedagogic workers in Prostějov.
Počet záznamů: 1