Počet záznamů: 1  

Klima třídy zjišťované diagnostickými metodami

  1. Údaje o názvuKlima třídy zjišťované diagnostickými metodami [rukopis] / Eva Strnadová
    Další variantní názvyKlima třídy a jeho zjišťování pomocí diagnostických metod
    Osobní jméno Strnadová, Eva (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názClimate class and its detection using diagnostic methods
    Vyd.údaje2014
    Fyz.popis134 stran : grafy, tab.
    PoznámkaVed. práce Jitka Petrová
    Dal.odpovědnost Petrová, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova školní klima * třídní klima * žák * učitel * rodič * diagnostika * dotazníková metoda * school climate * classroom climate * student * teacher * parent * diagnostics * operational method
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00180463-532714540.pdf742 MB18.04.2014
    PosudekTyp posudku
    00180463-ved-587622642.docPosudek vedoucího
    00180463-opon-127158426.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00180463-prubeh-502343952.pdf14.12.201218.04.201419.05.20142Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá problematikou třídního klimatu a jeho zjišťováním diagnostickými metodami ve všech ročnících primárního vzdělávání v porovnání školy vesnické a městské. Je složena z teoretické a praktické části. Teoretická část vymezuje základní pojmy, jejich definice a objasnění klíčových slov. Praktická část je věnována výzkumu, který probíhal na jedné vesnické a jedné městské škole v Pardubickém kraji. Respondenty výzkumu jsou žáci 1. až 5. ročníku těchto dvou základních škol. Je zde stručně popsána charakteristika škol, jejich postavení v regionu, naplnění tříd žáky, hypotézy, které byly stanoveny pro zjištění výsledků daného výzkumu.The thesis deals with the issue of climate change and its class detection of diagnostic methods in all years of primary education at one urban and the rural school. It consists of a theoretical and a practical part. The theoretical part defines the basic terms, their definitions and clarification of the key words. The practical part is dedicated to the research which took place at one of the village and one urban school in a region of Pardubice. The respondents are students of 1st up to 5th year of these two primary schools. Here is briefly described the characteristics of the schools, their positions in the region, filling the classes of pupils, hypotheses which have been established to determine the results of the research.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.