Počet záznamů: 1
Vzdělávací možnosti uvězněných osob
Údaje o názvu Vzdělávací možnosti uvězněných osob [rukopis] / Markéta Špalková Další variantní názvy Vzdělávací možnosti uvězněných osob Osobní jméno Rollerová, Markéta (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The educational chances of the prisoners Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 99 s. : grafy, tab. + CD ROM Poznámka Ved. práce René Szotkowski Dal.odpovědnost Szotkowski, René, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Penitenciární pedagogika * penologie * vězeň * věznice * vzdělávání * výchovné působení * Penitentiary pedagogy * penology * prisoner * prison * education * educational influences Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - veřejná správa kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00180273-492748481.pdf 50 2 MB 16.04.2014 Posudek Typ posudku 00180273-ved-232207291.doc Posudek vedoucího 00180273-opon-955711292.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180273-prubeh-689675883.pdf 09.10.2012 16.04.2014 19.05.2014 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce Vzdělávací možnosti uvězněných osob zkoumá veškeré vzdělávací příležitosti, možnosti a šance odsouzených osob v penitenciárních podmínkách, které mohou být realizovány cestou formálního, neformálního nebo informálního učení. Diplomová práce objasňuje problematiku vězeňského vzdělávání ve své komplexnosti, jejím odborným zaštítěním se stala vědní disciplína penitenciární pedagogika. Hlavním cílem diplomové práce bylo zjistit, jaké jsou vzdělávací možnosti v českém vězeňském systému. Celkově má diplomová práce devět kapitol rozdělených do teoretické a empirické části. Empirická část je zaměřena na kvantitativní pedagogický výzkum, který je orientován do vězeňského prostředí.The diploma thesis The educational chances of the prisoners explores all educational opportunities, possibilities and chances of sentenced persons in the penitentiary conditions that can be realized through formal, non-formal or informal learning. The diploma thesis clarifies the problems of prison education in its complexity, its professional support became a science discipline penitentiary pedagogy. The main goal of the diploma thesis was to find out what are the educational possibilities in the Czech prison system. The diploma thesis includes nine chapters divided into theoretical and empirical part. The empirical part is focused on quantitative pedagogical research that is oriented to the prison environment.
Počet záznamů: 1