Počet záznamů: 1
Rodinné prostředí a jeho vliv na povinnou školní docházku romského dítěte
Údaje o názvu Rodinné prostředí a jeho vliv na povinnou školní docházku romského dítěte [rukopis] / Lucie Blaštíková Další variantní názvy Rodinné prostředí a jeho vliv na povinnou školní docházku romského dítěte Osobní jméno Blaštíková, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Family environment and its influence on compulsory school attendance of Roma child Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 72 stran (153 072 znaků). : tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Jitka Skopalová Dal.odpovědnost Skopalová, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Rom * menšina * rasa * komunita * lokalita * rodina * žák * povinná školní docházka * prostředí * socializace * vzdělávání * vzdělání * Romany * minority * race * community * locality * family * pupil * compulsory education * family background * socialisation * education Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - sociální práce kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00180257-581078375.pdf 69 1 MB 08.04.2014 Posudek Typ posudku 00180257-ved-722703057.doc Posudek vedoucího 00180257-opon-911236766.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180257-prubeh-265991608.pdf 29.11.2012 08.04.2014 19.05.2014 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na problematiku romské menšiny v oblasti vzdělávání na základní škole, tedy v průběhu povinné školní docházky. Jedná se hlavně o první stupeň základní školy. V teoretické části jsou objasněny jednak základní pojmy, dále teoretická východiska, situace romské rodiny a komunity. Následují kapitoly zaměřené na sociálního pedagoga a Základní školu Přerov, Boženy Němcové 16, kde bylo zároveň realizováno výzkumné šetření. V rámci empirické části byly uskutečněny rozhovory s třídními učiteli, rodiči a samotnými žáky. V empirické části jsou interpretována získaná data, která objasňují vliv rodiny na povinnou školní docházku romského dítěte.Thesis deals with the problems of the Roma minority, especially in the field of education at primary school, during compulsory education. The thesis is focused on primary school. In the theoretical part deals with basic concepts and theoretical background and situation of Roma families and communities. The following chapters are focused on social pedagogue and Základní škola Přerov, Boženy Němcové 16. Here are realized my research. As part of the reseach were interviewed with class teachers, parents and pupils. Final report interprets the data received and explains the influence of the family on children´s education in the Roma ethnic.
Počet záznamů: 1